Évaluation

L’évaluation est un processus systématique d’appréciation et de mesure des compétences acquises par les apprenants, basé sur des critères définis dans le référentiel. Elle inclut l’évaluation sommative, qui consiste en tests ou examens réalisés à la fin d’une séquence d’apprentissage pour mesurer les savoirs et compétences acquis. Ce processus permet également d’évaluer l’efficacité de la stratégie pédagogique, d’ajuster les méthodes d’enseignement, de suivre la progression des apprenants et de garantir la qualité de l’apprentissage ainsi que l’atteinte des objectifs pédagogiques.