La pédagogie englobe l’ensemble des activités, ressources et objectifs qui structurent le processus d’apprentissage. Elle inclut les activités pédagogiques, qui sont des tâches ou projets conçus pour mettre en pratique les connaissances acquises par les apprenants et favoriser leur apprentissage en fonction des résultats souhaités. Le matériel pédagogique, tel que les projecteurs et documents, joue un rôle essentiel dans la structuration de cet apprentissage. Le contexte pédagogique fait référence à l’environnement dans lequel se déroule l’apprentissage, déterminant ainsi les conditions favorables à l’acquisition de compétences. Enfin, les objectifs pédagogiques définissent clairement les résultats spécifiques que le formateur souhaite atteindre durant une formation, orientant ainsi la conception, la planification et l’évaluation des séances d’enseignement.
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